Версия сайта для слабовидящих
28.02.2017 07:11
183

7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Новое здание школы открыто в 2008 году.

 

 

В школе:

  • 20 учебных кабинетов, оборудованных компьютерами и медиапроектарами.
  • 2 компьютерных класса (в каждом классе 11 ученических станций +1 рабочее место учителя) 
  • Школьная библиотека, оборудована компьютером, включённым в локальную сеть школы с выходом в Интернет
  • Новый спортивный зал (открыт в декабре 2012г.), укомплектован спортоборудованием и лыжной базой. Имеется тренажёрный зал.
  • Спортивная площадка на территории школы
  • Площадка для подготовки к сдаче норм ГТО
  • Актовый зал на 120 мест, оборудованный ноутбуком, медиапроектором, акустической системой, микрофонами.
  • Кабинет технологии
  • Слесарная мастерская
  • Медицинский и процедурный кабинеты

Для совершенствования информационной и телекоммуникационной инфраструктуры учреждения: 

  • 16 интерактивных досок и 16 документ –камер, установленных в учебных кабинетах
  • Приобретены 6 систем интерактивного голосования
  • Программное обеспечение, установленное на все компьютеры - лицензионное.
  • Все компьютеры в учебных кабинетах объединены в локальную сеть с выходом в Интернет.
  • Школа с 2007г. - районный ресурсный центр системы образования муниципального образования «Лешуконский муниципальный район».
  • С 2012г. является центром Цифрового образовательного кольца «Лешуконский район».

Приобретены лаборатории для практических занятий по химии, физике, географии, музыке, начальных классов.

 

2019 году на базе школы открыт Центр образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста". 

Центр "Точка роста" оснащен:

  • 2 учительскими и 10 ученическими ноутбуками
  • интерактивной панелью
  • 3D-принтером
  • квадракоптерами
  • шлемом виртуальной реальности с ноутбуком
  • МФУ
  • фотоаппаратом
  • конструктором для практико-ориентированного изучения устройств и принципов работы механических моделей различной степени сложности
  • средствами для изучения методов оказания первой медицинской помощи
  • манекеном для демонстрации и отработки практических навыков при проведении сердечно-легочной реанимации.
  • комплектами для обучения шахматам

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

 

В школе обеспечен высокоскоростной доступ в сеть Интернет, при условии фильтрации контента и использования лицензионного оборудования. Для блокирования ресурсов, не имеющих отношения к образовательным, используются средства контентной фильтрации: ЕСПД

Образовательное учреждение МБОУ "Лешуконская СОШ" зарегистрирована в ЦОС "Моя школа"

Постоянно функционирует электронная система учета обучающихся, учета и хранения их образоательных результатов "Дневник.ру"

Используются различные способы обработки и хранения информации: на бумажных,  на электронных носителях. 

Постоянно функционирует электронная почта, имеется свой сайт с установленной версией адаптированного сайта для слабовидящих людей, а информацией об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Выход в Интернет для обучающихся для доступа в ЭОР во внеурочное время в образовательных целях осуществляется из кабинета информатики. График работы кабинета и доступа обучающихся к ЭОР и Интернет-ресурсам утверждается ежегодно. 

Информационно-образовательная среда   школы  обеспечивает  сетевое взаимодействие  участников образовательного процесса. В школе функционирует сервер и внутренняя локальная сеть, объединяющая компьютеры на рабочих местах администрации,  учебные кабинеты, библиотеку.

 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не в полной мере:

 Фонд ЭОР используется учителями на уроках, при подготовке в ОГЭ, для проектной деятельности, организации предпрофильных курсов, проведения индивидуально-групповых занятий, факультативов и кружков и др.

ЭОР приспособленные для спец. использования инвалидами и лицами с ОВЗ - отсутствуют.

Об условиях питания:

В МБОУ "ЛСОШ" организовано горячее питание учащихся. Школьная столовая на 120 мест, оснащенная всем необходимым оборудованием, соответствует санитарно-эпидемиологическим нормам. Соблюдается калорийность, витаминизация и разнообразие в приготовлении завтраков и обедов в соответствии с недельным меню, согласованным с Роспотребнадзором. Оплата питания производится за счёт средств родителей (Законных представителей) учащихся. Бесплатное питание учащимся из малообеспеченных семей предоставляется за счёт средств РКК. Организовано двухразовое питание детей, посещающих группу продлённого дня (обед, полдник). Памятка "Правила здорового питания"

 

Доступ в здание и специальные средства для детей с ОВЗ и инвалидов в ОО отсутствуют. Детей с ОВЗ и инвалидов, нуждающихся в этом в ОО нет.

 

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:

 

В соответствии со ст. 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в МБОУ  «Лешуконская средняя общеобразовательная школа» созданы условия для охраны здоровья обучающихся.

Для обеспечения медицинского обслуживания в школе оборудованы:

  • медицинский кабинет;
  • процедурный кабинет.

Наблюдение за состоянием здоровья обучающихся:

МБОУ «Лешуконская средняя общеобразовательная школа»  и ГБУЗ  «Лешуконская центральная районная больница» заключен договор  о медицинском обслуживании. Предметом договора являются взаимные обязательства по совместной организации мероприятий, направленных на обеспечение оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров, диспансеризации обучающихся.

Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и норм:

  • содержание учебных помещений в соответствии с гигиеническими нормами.
  • направление обучающихся на флюорографическое обследование с 15 лет.

Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан:

  • физическое развитие обучающихся на занятиях по дисциплине «Физическая культура» в рамках образовательных программ;
  • физическое и спортивное совершенствование обучающихся в рамках внеучебных физкультурных и спортивных мероприятий;
  • функционирование спортивных секций;
  • оздоровительные выезды обучающихся.

Требования охраны труда:

  • определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

Здоровьесберегающие образовательные условия (пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни):

  • включение дополнительного, третьего часа физкультуры;
  • включение программ дополнительного образования по формированию культуры здорового образа жизни: «Разговор о правильном питании», «Полезные навыки»;
  • организация и участие обучающихся в профилактических мероприятиях;
  • встречи обучающихся со специалистами учреждений здравоохранения.

Экологические здоровьесберегающие условия:

  • уборка и озеленение прилегающей к учебным корпусам территории;
  • организация экскурсий для обучающихся на особо охраняемые территории;
  • организация турпоходов с соблюдением требований пожарной безопасности.

 Профилактика, расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОО (условия обеспечения безопасности жизнедеятельности):

  • рассмотрение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на занятиях по дисциплине «Основы безопасность жизнедеятельности» в рамках образовательных программ;
  • проведение с обучающимися первичного инструктажа по пожарной безопасности;
  •  специальная объектовая тренировка по пожарной безопасности на объектах ОО;
  • занятия с обучающимися по гражданской обороне и защите в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера в рамках предмета ОБЖ;
  •  встречи обучающихся с сотрудниками полиции;
  • расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОО.

В школе  своевременно и в полном объеме выполняются предписания контролирующих организаций. Чрезвычайные ситуации отсутствуют.

В школе постоянно проводится работа по совершенствованию материально-технической базы для создания оптимальных условий  безопасного функционирования образовательного учреждения:

  • школа полностью оснащена средствами пожаротушения;
  • здание оборудовано автоматической  пожарной  сигнализацией, средствами речевого оповещения и управления эвакуацией;
  • имеются световые указатели запасных выходов, планы эвакуации по этажам;
  • своевременно проводятся замеры сопротивления изоляции;
  • заправлены огнетушители;
  • установлены  дорожные знаки вблизи школы;
  • санитарное состояние всех классных и санитарно-бытовых помещений поддерживается на хорошем уровне;
  • во всех классах заменены устаревшие светильники на современные.